S’inspirant des méthodes de pédagogie active, nous développons des ateliers dans lesquels on expérimente, on manipule et on construit. Par cette approche, nous voulons stimuler la curiosité et enclencher une démarche d’investigation.

 

 

L’expérimentation est un petit spectacle interactif riche en émotions, que nous souhaitons mettre entre chaque main. Que ce soit dans une école, une médiathèque, un centre social, un hôpital, une entreprise…

 

Tous les lieux s’y prêtent !

 

 

 

DÉCOUVRIR NOS ACTIVITÉS

Labo ou atelier de bricolage,

nous nous déplaçons chez vous

en nous adaptant à vos contraintes !

 

Les labos

 

Nous élaborons nos animations en fonction des programmes scolaires, afin de soutenir et d’enrichir l’enseignement des sciences des niveaux primaires et collèges.

 

Comment se déroule une animation ?

 

La séance se déroule sur ½ journée (matin ou après-midi selon votre convenance). Nous apportons tout le matériel nécessaire. Lors de construction d’objets techniques, nous vous invitons à collecter le matériel (liste  figurant sur la fiche descriptive).

 

 

 

 

 

 

De manière générale, la séance se déroule en 3 parties :

 

1/ Une démarche expérimentale et un défi sont proposés aux élèves pour introduire le sujet.

 

2/ Une série cohérente d’expériences et de manipulations permet d’illustrer et d’approfondir les phénomènes décrits.

 

3/ La construction d’un objet technique permet de mettre en pratique les notions abordées par l’expérimentation. Chaque enfant construit son objet qu’il conservera ensuite.

 

 

 

 

Préparer votre classe

 

Vos élèves vont travailler par deux. Sauf exception, nous disposons du matériel pour 14 binômes.

 

Les tables seront  disposées par deux face, au tableau. Si possible, prévoyez une table pour que l’animateur puisse installer le matériel. Une étiquette avec le prénom des enfants sera bien utile pour une meilleure gestion du groupe. Dans tous les cas, il vous est demandé d’être présent pendant l’animation. La classe reste sous la responsabilité de l’enseignant(e). Notre animateur se fera un plaisir de collaborer avec vous. N’hésitez pas à participer et réagir durant l’animation. Même les adultes peuvent se poser des questions !

 

Pour découvrir la description des ateliers, cliquer sur la photo correspondante

 

 

animation pédagogique classe élèves

 

L’atelier bricolage : Les mini makers !

 

 

Bidouiller, bricoler et détourner sont également des vecteurs d’apprentissage. Nous mettons en place les ateliers « Mini-makers » pour apprendre très tôt à réaliser son projet, à collaborer et à développer la confiance en soi.

 

Sur la base de tutoriel ou d’un projet personnel, nous encadrons cet atelier au sein duquel on trouve des outils et même des machines numériques.

 

 

 

 

 

 

 

 

Formation pour animateurs

 

Comment animer un atelier scientifique ?

Où trouver le matériel nécessaire?

Comment réaliser un projet technique ?

 

Pas de panique !

On vous explique tout  lors d’une formation (très) pratique !

Cette formation permet de mettre en confiance et de motiver les animateurs de vos structures dans la mise en place d’ateliers scientifiques.

 

 

 

 

 

 

 

 

Développons ensemble un projet d’animation

 

Vous souhaitez expliquer au grand public les activités de votre société ?

 

Nous pouvons vous aider à mettre en œuvre des ateliers et des outils pédagogiques spécifiques.

 

Exemples :

 

• Malle pédagogique sur le cycle de l’eau domestique et maquettes interactives de la station d’épuration (Véolia –eau)

 

• Ateliers sur la production d’électricité et son transport (RTE Haute-Loire)

 

• Atelier patrimoine industriel minier « Raoul le petit mineur », site 9-9bis de Oignies.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bolides solaires

 

Voiture à air

 

Hovercraft

 

Éoliennes

 

Ils nous ont fait confiances:

Association Les électrons libres

147 rue Emile Basly 59690 Vieux-Condé

 

+33(0)7 82 66 34 62

 

camille.sey@leselectronslibres.org

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